Depuis 2015, l’équipe Technologie de la littératie numérique de RBC offre un programme intitulé La programmation enseignée aux enfants, une initiative couronnée de succès ayant permis d’organiser des camps dans plus de 200 écoles au Canada. L’équipe commençait tout juste à préparer sa cinquième saison estivale lorsque la crise de la COVID-19 a frappé.

Des employés de RBC, à l’instar de bien d’autres lieux de travail dans le monde, devaient désormais jongler entre leurs responsabilités professionnelles et l’enseignement à domicile et la garde des enfants, et composer avec l’annulation des camps de jour et autres activités.

L’équipe de RBC y a vu une occasion de soulager le stress des familles et de créer une expérience positive propice au renforcement des liens, et s’est empressée de transformer le programme La programmation enseignée aux enfants en un camp virtuel pour les enfants des employés.

« De nombreux parents ont dû assumer le rôle d’éducateur et d’enseignant tout en essayant de poursuivre leurs activités professionnelles à temps plein, signale Christopher Higgs, vice-président, Omnimodes de prestation et services mobiles, Technologie numérique et père de trois enfants. Pour l’équipe de La programmation enseignée aux enfants, c’était l’occasion idéale de lancer un programme en ligne qui contribuerait à soulager le stress et à créer une expérience positive qui rapproche les familles. »

En quelques semaines, une équipe composée de bénévoles du programme Technologie de la littératie numérique de Technologie et exploitation a créé et lancé le camp virtuel de programmation pour les enfants. Il s’agit de camps virtuels de huit semaines offerts aux enfants pour les aider à comprendre la programmation et à renforcer leurs compétences en littératie numérique.

Plus de 200 jeunes, de la maternelle à la deuxième année du secondaire, ont participé au programme et appris les bases de la programmation grâce à des ressources en ligne comme code.org et scratch. Les animateurs du programme Technologie de la littératie numérique ainsi que 40 employés bénévoles de RBC ont planifié les leçons pour les différents groupes d’âge et styles d’apprentissage afin de créer une expérience amusante et interactive.

D’après CBC Parents, certains experts qualifient la programmation de « nouvelle alphabétisation ». Elle permet de développer des aptitudes liées à la résolution de problème et à la pensée informatique qui peuvent être appliquées dans d’autres domaines. Elle serait si importante que chaque enfant devrait en connaître les bases pour exceller dans notre monde en constante évolution.

« Je me suis vraiment réjouie de voir que RBC encourageait la programmation chez les jeunes enfants et offrait des séances en été, dit Reshma Premji, première directrice, Découverte, partage, diffusion, soutien RBC, et mère de Kayla, cinq ans.  Nous avons été encadrés par d’excellents animateurs qui ont fait preuve de patience et se sont assurés d’accorder autant de temps à chaque enfant. Les exercices étaient amusants et courts – juste la bonne dose pour retenir l’intérêt de mon enfant. En fait, nous avons pu en faire plus que nous le pensions. Nous espérons que d’autres camps de programmation seront offerts ! »
​​​​​​​